Esta información me pareció interesante el compartirla con ustedes. En estudios recientes los estudiantes que aprenden a través de educación a distancia aprenden más que a través de los métodos tradicionales. Lo que esto sugiere es que el aprendizaje en línea ha ido madurando y resulta en una fuerte competencia para los métodos tradicionales de aprendizaje – enseñanza. Según lo refleja el informe de Sloan Consortium
En otras palabras, la competencia de la educación a distancia cada vez se convertirá en un reto más agresivo en el ambiente de la educación superior. Las instituciones con las mejores estructuras y un buen diseño instruccional en sus ofertas de cursos en línea serán las que mejor afrontarán los retos que se avecinan. No obstante, la facultad juega un papel protagónico en este reto, es necesario tener una facultad adiestrada y competente que pueda manejar esta nueva metodología de enseñanza.
Para acceder al informe Learning on Demand: Online Education in the United States, 2009,oprima aquí.
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